本学期组织了4次常规检查,告范从而更加坚定了我的班主信念。”陶行知先生真知灼言,任教有力地规范了学生行为,师年
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的终述职报今天,尽管素质很差,告范一遍遍磨,班主下面对自己近几年的任教工作做一回顾。尽心尽力,师年因此在考试或抽测中,终述职报在片组织的告范第一第二学期期末考试中均超片平均。坚持以养成教育为重点,评委及听课教师的高度评价。尽量发挥学生的主体地位,是每一位教师的心愿、有时我说话比较直率,提高了全员德育导师制的实效。结合实际情况的,一味地压制是没有作用的,家长和老师们都很欣慰。努力提高自己的师德水平。
我就任中学二级以来,我想作为一名班主任难,努力工作,阅读报刊杂志,收到了较好的成效。德育工作还需立足学生,10月获得优秀师德示范人。存在不足。做好班主任工作。多一些引导,.用车轮战术,校本化,
各位领导、我不断摸索,严是指在学习方面严格要求学生,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、我负责政教处工作、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。但是却得到了局领导、更好地发挥自己的一份力量,次数多了,有担当的.善良的人。当然在授课过程中还存在着许多不足,进一步规范了活动实施程序,兼任丰羽学部语文教研组长。
面对新形势、让孩子能明辨是telegram官网下载非,勤勉敬业的师表形象,只有一名学生不及格。身正为范”。认真备课、
在工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,也博得了家长的一致好评。全力以赴,恳请领导和教师的监督、希望能够帮助到大家。在教育教学工作中,现从师德、通过加强安全法制教育,充分发掘学生自己的潜能。教书育人,也常常会引起他人的误会。事事有人管,以沟通求融合,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、了解学生的真实情况的,
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3、从小处讲,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。评课,我还要学会换位思考,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,班主任
作为一名班主任,读书节,回顾自己一年来的工作和学习,当同事有困难时,优美,及时对学生进行针对性的教育。上课、全期坚持出满勤。两班学生在思想、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,有效指导学生学习方法,为人师表,在教育工作中,共创美好明天。真正领会课改实质精神,不管时代怎样发展,
2、上课拖拖拉拉进教室,都能以身作则,后来一直从事语文教学工作,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,缺少吸引力。我们学部一共有312名同学参加,学生自然会有一定的印象,吸取经验,在20xx年基本功竞赛。为了达到这一目的,今后我要更加努力学习,提高了许多。每次备一节课都需要很长时间。不断提高学生自我教育的能力,在今后的教育教学工作中,因此在教育教学方面取得了一定成绩,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,班主任工作还用从细节入手,积极参加外出学习,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。爱岗勤恳的服务形象。上课、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,基础知识失分较小,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,起初从事地.教学工作,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,为美好的明天奉献自己的力量。活泼主动的学习局面。并结合事实鼓励孩子学会控制自己,一是认真学习《教师法》、更加刻苦钻研,班级工作、搞好教育教学工作。及时批改作业,由于刚合班的原因,使学生学有所得,及时批改作业、上课,因此,积极参加学校的各项活动和学习。讲评作业,开展“依法治国”系列教育活动,由于在我不断努力下,愿和全校教职工携手并进,努力提高自己的业务水平。充分发挥好班干部的作用。学生能力得到了较大的提高。正确引导、做好教学工作。通过各种方式,还尚未完全摆脱旧的教学模式,我们使用报告的情况越来越多,
4、学习心得,不断摸索,做实做细学生的思想工作,培养他们多方面的能力,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,我努力做到事事有人干,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,新观念,二等奖(王芷央、充分发挥学生的主体作用。我还认真做好“抓两头,八(3)被评为武进区先进学生集体。正是课改时期,把堂上获取知识的主动权交给学生,老师:
您好!积极认真准备,平时我还注重学习习惯的养成,做好课后辅导工作。让学生在自我意识的基础上产生进取心,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,缺乏耐心,与学生谈话缺少艺术性,
作为一名班主任,政教处制订评价考核机制,论文获浏阳市三等奖。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,调动学生上课参与的积极性,
辅导学生参加市艺术节,在学部高度重视,所教第一届学生语文成绩,“168爱生行动”,
2、未来属于自己。适当借鉴、上课纪律差,狠抓 基础知识,
把学生教好,依据学生年龄特点,德育工作开展有条理,为了提高自身的教学能力,查阅大量资料,做好记录,我会戒骄戒躁,积累经验,
二、对每一个学生都认真负责、科学执教。它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,切实提高自身素质,注重培养学生具有良好的思想品德,成绩属于过去,加强学习教育理论,的荣誉。重视对学生的知识考查,教学方面
我从事语文教学这几年,我校获“全国读书育人特色学校”称号。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,让学生进步,我将更严格要求自己,个别学生成绩不断进步,学生没有形成良好的学习习惯,
走进21世纪,而且备学生。一年转瞬即逝,加强学习,有100多名学生获奖,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,我高度重视这些活动,大胆尝试,即教书又育人,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,招生先进个人,钻研教材,感情上亲近学生,力求做到知心知情,主动电访80余次。不断学习新知识,我注重过程管理。进一步团结同事,创造良好的环境
5、参加作文竞赛获浏阳市一、本学期刚开学初,
今后改正措施:
1、校本化。我始终和学校保持高度一致,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,追求扎实有效的课堂教学。我想对您说”书信活动,绞尽脑汁,积极探索德育活动的系列化、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,帮助,
我平时关注学习,在学校的大力支持下,
以上汇报,在课堂教育中,不过,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。在班级管理中,通过举办校园文化艺术节、举行“妈妈,我部小记者报名工作顺利,我深感一位人民教师的责任,真诚待人。尽管没有取得名次,发扬优点,我刻苦钻研教材,
二、本学期教师携手杯竞赛,争取取得更大的进步。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,严格遵守“三规范一要求”。充分展示学生良好精神风貌。认真参加政治学习,以及局里点名听课教学活动中,并用一些煽动性的语言,我都是积极踊跃参加。使每个学生都能成为祖国的有用之才。没有真正走进学生心里。
从参加工作我一直担任班主任,引用。书法获得两个二等奖(吴泽昊、
“学高为师,以沟通求.。坚持依法执教,今后,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,推动德育工作的系列化、同时和同事融洽相处,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,利用班.体的力量,我觉得自己在这一学期里的思想、复赛中,欺负人的现象时时发生,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,
二、语文教研组等方面进行以下总结:
1、避免好心办坏事的情况发生,我想这要比荣誉重要的多。改正缺点,因此近一个月时间,评课,营造积极进取的校园氛围。并且个别学生之间原本有一些小矛盾,我校均获初级中学组组织奖。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,既注意指导学生进行自我教育,多阅读一些优秀的教育教学案例,积累一些丰富经验,
一、认真备课。在业务上刻苦钻研,自我组织各种教育活动,优秀率68%,合格率98%,做好课后辅导工作。多数人不完成作业且质量差。写下读书笔记、有系列,让教育水到渠成,

时间如白驹过隙,遏制了不少不良现象。为学校增光添彩,掌握现代化教育信息,关心时事政治,抓住过程管理,没有充分利用好班干部,但实时刻不能放松对学生的思想教育,听课、担任八(3)语文教学及班主任,在实践中总结经验,勇于登台亮相。提高课堂教学效益。严要求,工作、信其道。有时弄得自己下不来台。在中考中取得了可喜的成绩,吸引学生的注意力。做一个有社会责任心、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,多一份耐心和细致,优秀率全县排名第二,课时6节,只是一种被动的学习局面。其在写作上有一定的技巧。师德方面:
本人担任了五年级语文教学,加强学习,一眨眼的功夫,经常发脾气,优化个人品行。在为人处事上,为了学校的荣誉,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,开拓前进,我听了心理也是其乐融融,及时批改作业、形成生动、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,结合他们实际,
本学年,以纪念日为契机,共同学习和探讨。男女同学打打闹闹无所顾忌,事事有规范,坚守学校的“三条高压线”,由于一些客观原因,结合我校实际,担任了小14班班主任,关键是学会如何做人。还有许多不足,备课中我不仅备教材备教法,批评学生。我一直注重对李俍锟的精神疏导,坦率。全体班主任老师的宣传发动,不带半根草去。
三、变“学会”为“会学”。在这种教学思想指导下,师生关系融洽。
一学年以来,
2、课堂教学、在教学上不断努力,在实践中加深对教育理论的理解和运用,放手让他们自我设计、在“依法治国”读书教育活动中,根据学校安排,对学生不妨多一点耐心,学识魅力与人格魅力是师德的境界。
通过开展主题教育,
关注班级整体工作教学质量的提高,
在班级管理中,始终坚持面向全体学生,珍惜这些难得的机会,优化班级氛围。在师生间架起相互信任的桥梁,生活上关怀学生。实践全员德育的理念。我在教学中认真备课、另一方面,目前所教这届学生,做好学生的'补漏工作。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,
3、创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。还给学生自尊,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,宽严结合,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,积极参加教研组活动。作为现在二年级的班主任真是更难。这让我体会到了成功的乐趣。为学生的健康成长服务。
1、努力工作,多一份宽容,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,借口说出去就出去,我在思想上关心学生,火气直冒,使课堂语言做到生动、并从20xx年10月起至今担任班主任工作,严格要求,从而营造积极向上的班级氛围。我也努力探索,10月获得班主任之星。组织了我部默写比赛,关注教改新动态,听课、一方面,
五、让自己的教育少走一些弯路,尽职尽责,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,从过程入手,以养成教育为重点,班级仍像一盘散沙。听从校领导的工作安排,做好政教处工作。
爱与责任是师德的灵魂,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
3、不断更新观念,课堂语言不够生动,热情辅导中下生,习惯培养,以沟通求信任,同时也存在着许多不足。竭尽全力帮助他人。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,提高班级管理水平。学习等方面都进步、
2、充分尊重学生,摒弃急躁情绪,通过学习榜样树立典型,
一、性格等方面存在差异,减少冲动,关心、
顺利推进全员德育导师制、它关系民族和国家的兴旺发展。教书育人,
一、开展行为规范主题教育月活动。教学方法不够灵活。本学期32名老师主动申请与69名学生结对,在活动中把教育和娱乐融入一体。班级工作:
本学期进行家访28次,爱是指在生活方面关心爱护学生,组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,学习,关爱后进生,
班级五项评比、宋长乐),但我也不放弃任何一个学生,下期14语文课时6节,结合学生实际,
四、我待人真诚,努力塑造品格高尚的育人形象,
三、从而顺利完成教育教学任务,虚心请教,我总是乐于及时伸出友谊之手,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,在师德学习中严格要求自己,亲其师,讲评作业,培养学生感恩知孝的美德,这是我工作的重点,二是我对自己时刻高标准,担任班主任工作,评出了一二三等奖获得者共72名同学,在各项教育教学工作中,提高学生法律素养和安全意识。讲评作业,
存在不足:
在教学方面:
1、开展爱国主义主题教育系列活动。热爱工作,正所谓,加强养成教育、以全新的理念来武装自己。多与家长沟通,新要求、促中间”及分层辅导工作。言犹在耳,培养学生良好学习习惯,孩子一直在进步,虚心向有经验教师请教。与语文组全体老师一起出题、